- Етичен кодекс на работещите с деца
- Етичен кодекс на училищната общност
- Единни училищни правила за противодействие на насилието и тормоза
- Единни училищни правила на учениците в СУ"Св. Климент Охридски"
- Механизъм за противодействие на насилието и тормоза в институциите в системата на предучилищното и училищното образование
- Методически насоки и съвети за представяне на темата за насилието и тормоза и за видовете насилие и тормоз в училище
- Алгоритъм за прилагане на механизма за противодействие на тормоза и насилието в институциите в системата на предучилищното и училищното образование
- План за превенция и интервенция на насилието и тормоза в СУ"Св. Климент Охридски" гр. Костенец
- Правила за действие в случай на насилие и тормоз сред учениците
- Практически насоки за действията, които учители и ученици трябва да предприемат в случай на инцидент, на насилие или в други критични ситуации
- Доставчици на услуги - превенция на насилието и агресията
- Партньорство с родителите за съдействие по превенция на насилието и тормоза
Демонстрация на тестване с избраните от Министерството на образованието тестове за ученици
Преминаване на ученик в обучение от разстояние в електронна среда/ОРЕС/
Информация на основание чл. 12 и във връзка с чл.115а (Нов - ДВ, бр. 82 от 2020 г.) от Закона за предучилищното и училищното образование
Преминаването на отделен ученик в ОРЕС по негов избор / избор на родител е възможно:
До 30 учебни дни - по избор на ученика при условията на чл. 12, ал. 2 от Закона за предучилищното и училищното образование и след заповед на директора на училището, при наличие на необходимите технически и технологични средства.
Над 30 учебни дни - при обявена извънредна епидемична обстановка, когато присъственият образователен процес в училището не е преустановен, при наличие на необходимите технически и технологични средства, до края на извънредната епидемична обстановка (през учебната 2021 - 2022 г. обучението може да се извършва независимо дали е обявена извънредна епидемична обстановка) в следните случаи:
2.1. Ако поради здравословни причини, удостоверени с медицински документ, присъствието на ученика в училище поставя в риск живота или здравето му;
2.2. Ако поради здравословни причини, удостоверени с медицински документ, присъствието на ученика в училище поставя в риск живота или здравето на лица, с които той живее на един адрес;
2.3. По избор на ученика при условията на чл. 12, ал. 2 и след разрешение на началника на регионалното управление на образованието.
Обучението от разстояние в електронна среда включва дистанционни учебни часове, самоподготовка, текуща обратна връзка за резултатите от обучението и оценяване.
В СУ“ Св. Климент Охридски“, то се осъществява в синхронен и асинхронен режим в електронната платформа MS Teams.
Седмичното разписание на часовете се получава от класния ръководител.
По посочените учебни предмети, изучавани в ОРЕС, на ученика се поставят оценки. Пишат му се отсъствия, когато не се включва в часа. Отразяват се бележки относно поведението му в Школо.
Необходими документи:
- Заявление за преминаване в дневна форма на обучение от разстояние в електронна среда(за ученици до 14 г. възраст)
- Завление за преминаване в дневна форма на обучение от разстояние в електронна среда(за ученици от 14 до 18 г. възраст)
- Декларация за задължения при обучението на ученик в ОРЕС
Съгласно чл.8, ал.8 от Закона за закрила на детето родителите, настойниците, попечителите или други лица, които полагат грижи за детето са длъжни да не оставят без надзор и грижа децата до 12 годишна възраст, ако с това се създава опасност за тяхното физическо, психическо и нравствено развитие
Финансова подкрепа на родителите на деца до 14 годишна възраст в условията на извънредна епидемиологична обстановка
- Годишен план за учебната 2023/2024 година. Цели, организация на учебния процес, комисии, основни приоритети във взаимодействията с факторите от социалната среда, обогатяване на материалната база, календарен план
- Правилник за дейността на СУ"Св. Климент Охридски" за учебната 2023/2024 година
- Правила за вътрешно подаване на сигнали в СУ"Св. Климент Охридски" гр. Костенец
-
Стратегия за развитие на СУ"Св. Климент Охридски" за учебната 2022/2023 година
-
Етичен кодекс на училищната общност за учебната 2022/2023 година
-
Правила за организиране и провеждане на вътрешноинституционална квалификация и за отчитане участието на педагогическите специалисти за учебната 2022/2023 година
-
Мерки за повишаване качеството на образование в СУ "Св. Климент Охридски" за учебната 2022/2023 година
-
План на квалификационна дейност в СУ "Св. Климент Охридски" за учебната 2022/2023 година
-
Училищна програма за предоставяне на равни възможности и за приобщаване на децата и учениците от уязвими групи за учебната 2022/2023 година
-
Училищна програма за превенция на ранно напускане от училище за учебната 2022/2023 година
-
Училищна програма за повишаване на грамотността за учебната 2022/2023 година
-
Училищна програма за целодневна организация на учебния ден за учебната 2022/2023 година
-
Училищна програма за гражданско, здравно, екологично и интеркултурно образование за учебната 2022/2023 година
-
Годишен план на СУ "Св. Климент Охридски" за учебната 2022/2023 година
-
Годишен план на СУ "Св. Климент Охридски" за учебната 2021/2022 година
-
Мерки за повишаване качеството на образованието в СУ "Св. Климент Охридски" за учебната 2021/2022 година
-
Програма за превенция на ранното напускане от училище за учебната 2021/2022 година
-
План за квалификационната дейност за учебната 2021/2022 година
Очаквайте скоро в Гимназията-Среща с Бъдещето!
Бъдещето има много имена и лица. За нерешителните то е недостижимо, за смелите е предизвикателство, а за нашата Гимназия - Бъдещето е вече сбъдната реалност и факт!
И се нарича STEM/Science-Technology-Engineering-Mathematics/ център!
На Патронния ни празник - 25.11.2021г. всеки ще има възможност да се докосне до Бъдещето на нашето училище. Нашият STEM център вече е част от обучението по Математика, Физика, Химия и Биология. С четири физически, технологично и тематично обособени обучителни пространства, оборудвани с последно поколение лаптопи за индивидуална и групова работа на учениците.
По всички природни дисциплини има база данни от уроци, които могат да се проектират на учениците през специални очила за виртуална реалност. Така всеки може да "влезе" чрез тях в абстрактния огвъдочевиден свят на Науката по пленителен и за въображението начин. Усещането се подсилва и и от четири плазмени-интерактивни дисплеи всички функционалност за визуализация на учебниците.
И за да е още по-фантастично всичко имаме и два хуманоидни робота, които наистина изглеждат така, сякаш са герои от "една далечна галактика".
Те могат да говорят, да реагират интуитивно на жестове и допир, да движат пластично ръцете и тялото си, та дори и да се смеят. И повярвайте ни, те са от светлата страна на силата, която ще вдъхне живот на нашето училище и ще позволи бъдещето да бъде!
А това ще се случи в юбилейната за нас година, което потвърждава истината, че имаш ли минало имаш и бъдеще! И тъй като настоящето е трудно, ние избираме Надеждата, носеща ни бъдещето, със светлите спомени от миналото...Ако и вие сте избрали това-може да споделите с нас радостта ни от срещата с Бъдещето, следейки репортажите по откриването на STEM центъра.
Поради епидемичните мерки, то ще стане при ограничен достъп на външни лица на 25.11.2021г. в 10,30 часа. Но събитието ще бъде отразено така, че всички да станат емоционално и визуално съпричастни.
Разбира се, на този ден ще обърнем поглед и назад, към нашата юбилейна история и патрон-Свети Климент Охридски, на когото ще открием достоен за името му бюст-паметник.
Защото вярвяме, че Бъдещето е Миналото, завърнало се през друга врата! Със същото изначално и просветителско дръзновение на нашите първоучители.